第913章 语言的意义
李承乾听到张诺所说的话以后猛的一愣,是哦,貌似不仅是这边的人互相之间听不懂,貌似在大唐其实好多地方至今来长安这边办事都得带翻译来着。
但是紧接着李承乾就感到一阵阵的沮丧,明明是遇到同样的问题,为啥师傅就能马上联想到整个大唐的问题所在,而我却只能注意到这个问题本身呢?
李承乾颇为懊恼的把这个问题直接丢给了张诺,弄得张诺看着他那傻乎乎的样子一阵好笑,
“承乾呐,你是不是忘了你师傅我的性格了?我这人懒啊!只有这懒人才会想着最好一件事儿就能办出好几个结果来,还成天想着怎么更加省力来着!”
“啊?”
李承乾听到这个解释都无语了,合着我这眼界不够宽、思维不够广的毛病是因为我不够懒的缘故呗?
李承乾知道张诺是在逗他,但是却不知道怎么去反驳!
张诺看着眼前这个都快跟自己差不多高的孩子,心里面也是在感叹,娘咧,一不小心这小子如今都已经是个成年人了,自己是不是已经老了啊。
算了,不想了,越想越糟心,还不如说点其他的呢。
“承乾呢,思维这东西其实是可以锻炼的,你只要慢慢习惯每碰到任何一个问题都偷偷地抬高视野放到全国去想一想,同时把计划往远处想一想,那么时间长了以后,你慢慢就会习惯这种思维了!”
李承乾了然的点了点头,原来这样啊,这种东西还可以培养的,果然不愧是老师啊,这是一步步带着自己成长啊。
但是眼前的问题终究还是没有解决,什么拓展思维、拓宽眼界之类的事情都可以以后再说,现在最要紧的还是看看师傅怎么解决这事儿吧。
张诺也没一味的拖着,而是认认真真的坐到一旁,看着李承乾认真的说道,
“承乾,在解决这个问题之前,首先你得明白一件事情,那就是语言这东西,究竟有什么意义!”
张诺不是学师范毕业的,但是见多了听多了,他也明白很多时候还是得让孩子更多的去思考、去总结才行,不能一味的去把知识灌输过去,只有在不断的思考和总结当中,人才会一步步的提升自己。
这种方法张诺很早就在用了,哪怕当时李承乾还不到十岁,但是张诺也总会提出各种各样的问题,来让李承乾回答,回答的不好没问题,毕竟作为一个孩子,你能回答得好才怪了。
但是,必须要回答,还得是认真思考以后得到的答案!
李承乾显然也习惯这些了,考虑了一会儿以后,皱着眉头说道,
“老师,在承乾看来,语言不就是用来交流的嘛,大家有能共通的语言以后,便能畅快交流,那以后的商贸、政务就都不是问题了!”
张诺点点头,见李承乾没有继续往下说的意思,才自己开口说道,
“承乾,这一点其实是语言最基本的作用,毕竟语言之所以能产生,其实就是人们有交流的需求,也正因为这种原因,所以语言首先满足的是当地人的要求,至于外人能不能听懂,不是他们需要考虑的事情,而一个地方的语言也是一个地方的特色,这就是所谓的乡音!”
李承乾非常认同的点点头,这点他了解,这其实就是他刚刚说的意思,只是没有这么深入罢了,但是他知道,老师肯定还有其他东西要教给他,他认真听着就好。
“既然一个地方的乡音便代表着一个地方的特色,那么当某个地方的乡音传播得越来越广的时候,是不是可以说这种语言所代表的当地文化传播得越来越广了呢?”
这话一说,李承乾顿时觉着脑子里面跟炸雷似的轰然作响,天哪!
他早已不是原来那个什么都不懂的小子了,他从一开始的蓝田城到高丽平壤城再到之后的扶桑,这一路跟着走过来,一直都在张诺身边看着、学习着,如果到现在还不知道文化入侵以及文化普及的作用,那他就真的可以找根绳子把自己挂房梁上弄死算了。
而他作为中南总督,自然也肩负着为大唐文化的传播、普及添砖加瓦的重任,他之前之所以担心翻译的事儿,一个是因为他日常工作当中确实需要跟那些普通民众交流。
但另一方面也是因为他确实想要在当地推广大唐的文化和知识啊,所以他才着急忙慌的想从张诺这里搞到一个能弥补翻译不足的计划来。
可他万万没想到的是,他其实已经本末倒置了,或者说他压根就没想到,他平日里说习惯了的大唐官话,其实本身就是大唐文化当中重要的一环。
李承乾这会儿忽然觉得自己好特么失败啊,完全是骑马找马啊,一心想着要解决翻译问题从而推广大唐文化,可却根本没意识到这语言本身就是大唐文化的根基以及最为重要的部分。
李承乾被张诺这么一提醒瞬间就想到了,没错,只要这地方的所有人都学会了大唐官话,那么大唐的政令、文化在这个地方都将畅通无阻。
同时,这里还会出现一种情况,那就是除了大唐官话以外,其他话语在这里根本就没法通用,那到时候无论是外出做官、求学、经商他们到时候会用什么语言还用想嘛?
张诺看李承乾那忽红忽白的脸色就知道,李承乾这是大概想明白了,那么,剩下的就是提出解决方案了。
如果是其他事情,张诺会放任李承乾慢慢想,甚至哪怕最后拿出来的计划并不完美或者干脆不行,那也没关系,先试试然后再去慢慢调整或者修改都行。
毕竟没有这些失败经验怎么让他成长呢。
可是这次不一样了啊,所谓的推广语言文字计划,岂是轻易想想办法就能成的?这不是什么文字功底深厚就能解决的。
后世为了拼音这东西组织了多少学贯中西的大拿才能拿出来?这时候的大唐呢,除了他张诺还能有谁?
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但是紧接着李承乾就感到一阵阵的沮丧,明明是遇到同样的问题,为啥师傅就能马上联想到整个大唐的问题所在,而我却只能注意到这个问题本身呢?
李承乾颇为懊恼的把这个问题直接丢给了张诺,弄得张诺看着他那傻乎乎的样子一阵好笑,
“承乾呐,你是不是忘了你师傅我的性格了?我这人懒啊!只有这懒人才会想着最好一件事儿就能办出好几个结果来,还成天想着怎么更加省力来着!”
“啊?”
李承乾听到这个解释都无语了,合着我这眼界不够宽、思维不够广的毛病是因为我不够懒的缘故呗?
李承乾知道张诺是在逗他,但是却不知道怎么去反驳!
张诺看着眼前这个都快跟自己差不多高的孩子,心里面也是在感叹,娘咧,一不小心这小子如今都已经是个成年人了,自己是不是已经老了啊。
算了,不想了,越想越糟心,还不如说点其他的呢。
“承乾呢,思维这东西其实是可以锻炼的,你只要慢慢习惯每碰到任何一个问题都偷偷地抬高视野放到全国去想一想,同时把计划往远处想一想,那么时间长了以后,你慢慢就会习惯这种思维了!”
李承乾了然的点了点头,原来这样啊,这种东西还可以培养的,果然不愧是老师啊,这是一步步带着自己成长啊。
但是眼前的问题终究还是没有解决,什么拓展思维、拓宽眼界之类的事情都可以以后再说,现在最要紧的还是看看师傅怎么解决这事儿吧。
张诺也没一味的拖着,而是认认真真的坐到一旁,看着李承乾认真的说道,
“承乾,在解决这个问题之前,首先你得明白一件事情,那就是语言这东西,究竟有什么意义!”
张诺不是学师范毕业的,但是见多了听多了,他也明白很多时候还是得让孩子更多的去思考、去总结才行,不能一味的去把知识灌输过去,只有在不断的思考和总结当中,人才会一步步的提升自己。
这种方法张诺很早就在用了,哪怕当时李承乾还不到十岁,但是张诺也总会提出各种各样的问题,来让李承乾回答,回答的不好没问题,毕竟作为一个孩子,你能回答得好才怪了。
但是,必须要回答,还得是认真思考以后得到的答案!
李承乾显然也习惯这些了,考虑了一会儿以后,皱着眉头说道,
“老师,在承乾看来,语言不就是用来交流的嘛,大家有能共通的语言以后,便能畅快交流,那以后的商贸、政务就都不是问题了!”
张诺点点头,见李承乾没有继续往下说的意思,才自己开口说道,
“承乾,这一点其实是语言最基本的作用,毕竟语言之所以能产生,其实就是人们有交流的需求,也正因为这种原因,所以语言首先满足的是当地人的要求,至于外人能不能听懂,不是他们需要考虑的事情,而一个地方的语言也是一个地方的特色,这就是所谓的乡音!”
李承乾非常认同的点点头,这点他了解,这其实就是他刚刚说的意思,只是没有这么深入罢了,但是他知道,老师肯定还有其他东西要教给他,他认真听着就好。
“既然一个地方的乡音便代表着一个地方的特色,那么当某个地方的乡音传播得越来越广的时候,是不是可以说这种语言所代表的当地文化传播得越来越广了呢?”
这话一说,李承乾顿时觉着脑子里面跟炸雷似的轰然作响,天哪!
他早已不是原来那个什么都不懂的小子了,他从一开始的蓝田城到高丽平壤城再到之后的扶桑,这一路跟着走过来,一直都在张诺身边看着、学习着,如果到现在还不知道文化入侵以及文化普及的作用,那他就真的可以找根绳子把自己挂房梁上弄死算了。
而他作为中南总督,自然也肩负着为大唐文化的传播、普及添砖加瓦的重任,他之前之所以担心翻译的事儿,一个是因为他日常工作当中确实需要跟那些普通民众交流。
但另一方面也是因为他确实想要在当地推广大唐的文化和知识啊,所以他才着急忙慌的想从张诺这里搞到一个能弥补翻译不足的计划来。
可他万万没想到的是,他其实已经本末倒置了,或者说他压根就没想到,他平日里说习惯了的大唐官话,其实本身就是大唐文化当中重要的一环。
李承乾这会儿忽然觉得自己好特么失败啊,完全是骑马找马啊,一心想着要解决翻译问题从而推广大唐文化,可却根本没意识到这语言本身就是大唐文化的根基以及最为重要的部分。
李承乾被张诺这么一提醒瞬间就想到了,没错,只要这地方的所有人都学会了大唐官话,那么大唐的政令、文化在这个地方都将畅通无阻。
同时,这里还会出现一种情况,那就是除了大唐官话以外,其他话语在这里根本就没法通用,那到时候无论是外出做官、求学、经商他们到时候会用什么语言还用想嘛?
张诺看李承乾那忽红忽白的脸色就知道,李承乾这是大概想明白了,那么,剩下的就是提出解决方案了。
如果是其他事情,张诺会放任李承乾慢慢想,甚至哪怕最后拿出来的计划并不完美或者干脆不行,那也没关系,先试试然后再去慢慢调整或者修改都行。
毕竟没有这些失败经验怎么让他成长呢。
可是这次不一样了啊,所谓的推广语言文字计划,岂是轻易想想办法就能成的?这不是什么文字功底深厚就能解决的。
后世为了拼音这东西组织了多少学贯中西的大拿才能拿出来?这时候的大唐呢,除了他张诺还能有谁?
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