第41章 离开
时间转眼间到了三月,天气渐渐暖和起来。
几株曼德拉草在温室里开了一个热热闹闹、吵吵嚷嚷的舞会,这让斯普劳特教授非常高兴,因为这意味着它们快要成熟了。
“等到它们想移到别的花盆里时,它们就完全成熟了。”斯普劳特教授道,“然后我们就可以救治医院里那些可怜的人了。”
在复活节假日期间,二年级的学生们需要选择三年级的课程了,这显然需要慎重对待。
德拉科看着几门选修课,抓了抓自己淡金色的头发。高尔在一旁呆滞地皱着脸。
达芙妮也坐了过来,想听听大家的意见。
“你要选什么,布莱恩?”德拉科探头看了眼布莱恩的课程名单,惊讶地道,“你选了这么多?我们只需要选两门!”
只见布莱恩的课程单上,除了麻瓜研究之外,他在剩下的四科后面都签了名。
“你选得太多了,布莱恩。”达芙妮赞同道,“这样你忙不过来的,你可不会分身术!”
“我有其他的考虑。”布莱恩温和地笑了笑。他不想错过得到一个时间转换器的机会。
一是对此好奇,想研究一下,二是觉得有一个时间转换器的话,他能变相得到更多的学习时间,并且在一些计划安排上也会更加灵活。
按照他的计算,自己只需要选择四门课程,每天的上课时间就安排不过来了。那门麻瓜研究课大可不必去选。
“好吧,我倒要看看你明年怎么表演分身术。”看着布莱恩铁了心的样子,德拉科捂额道。
“不知道哪些科目会更好一些,或许我们可以请教一下级长?”达芙妮头疼地看着课程单。
“如果在实用性上的话,我推荐古代如尼文,这种古代魔文在占卜、魔咒以及炼金上都有很大用处,而且许多古代文献都是用如尼文写的。”布莱恩沉吟道。
“保护神奇生物课是关于神奇生物的课程,在课上会接触到不少有趣的神奇生物,应该会是这几门课里最有趣的。”布莱恩继续道。
当然,如果教授换成了海格,有趣性大概就要打个折扣了。布莱恩在心里默默道。
“至于占卜课和算术占卜课,那就要看你是否对命运和预言感兴趣了。”他道,“但说实话,占卜课一直不怎么靠谱,据说占卜是需要特殊的天赋的。而算术占卜,我认为它更趋向于概率学,会涉及到很多的计算。”
“而麻瓜研究,你们知道的,如果想了解一下麻瓜们,完全可以选择这门课程。”
“呵呵……”德拉科嗤笑了一声,“蠢蛋才会选择这门课程。”他首先在保护神奇生物课上签了名。
达芙妮气鼓鼓地瞪了一眼德拉科,她本来有点想选择麻瓜研究课的,这样她或许能在与布莱恩探讨时提出点建议。
不过想起布莱恩也没有选择这门课,她在占卜课和保护神奇生物课上打了勾。
“我觉得占卜课应该还是挺有趣的。”达芙妮道。
“从某方面来说,它的考试至少更容易通过。”布莱恩意有所指地道。只要夸张地说自己看到了可怕的凶兆,特里劳妮教授应该会很愿意给高分。
德拉科犹豫了一下,在古代如尼文上签了名。
“我爸爸希望我选择这门课程,说实话,我不太感兴趣。”他扬起了尖细的下巴。
布莱恩看着高尔跟着德拉科在同样的科目上签名,有些扶额。
好吧,其实高尔选哪科并没有太大差别。
晚上,布莱恩写完魔法史课的论文,再次翻开了汤姆的日记本。
奥弗随着天气转暖也开始活跃了起来,在一旁的扶手椅里转着圈,逗弄着自己的尾巴。
“汤姆,学校里这些日子很平静,自从教授给我们分发了护符之后,就再也没有发生过离魂事件了。不过那些已经离魂的人还躺在校医院里呢。”
“呵,邓布利多都解决不了吗?”汤姆回应道,“说不定他有其他的考虑,故意拖着不解决这件事。”
“谁知道呢?”布莱恩写道,“回到我们上次谈的问题上,我觉得真正能够解决问题的方法,是让麻瓜与巫师彻底融合起来,汤姆。”
“这是个愚蠢的主意,布莱恩,也很天真可笑。”
“是啊,确实如此。巫师总是认为麻瓜弱小而愚蠢,为自己所拥有的魔力而沾沾自喜。而麻瓜们很难接受巫师的特殊能力,他们会把巫师当做威胁,永远防备着。”布莱恩写道。
“那你是怎么考虑的呢?”
“我想,如果巫师与麻瓜发生战争,最先出手的一方就会占据绝对的优势。巫师人数太少,而麻瓜难以克制巫师的魔咒控制。”
“所以,这需要一个长期的过程。我认为,促进巫师的魔法和麻瓜的科技的融合,就是一条道路。”布莱恩沉吟道,“当两者变得密不可分时,再加上法律和一些暴力机构的威慑,应当能在一定程度上保证和平。”
“到时候,巫师可以成为一种特殊的群体,受到麻瓜的尊崇和敬佩,像是他们对于那些科学家一样。在某种程度上,巫师们也能真正让自己站在合适的位置,而不是像现在的巫师界一样,许多巫师竟然穷困潦倒。”
“你太天真了,布莱恩。”汤姆的字迹显得有些随意和敷衍。
“是啊,所以我们需要暗地里的力量,去守护一片净土。”布莱恩道,“特殊的时刻,为了促进融合,可以不择手段。”
“你怎样不择手段呢?”汤姆嘲讽道。
“方法有很多。比如……塑造一个灭世的魔王。”布莱恩笑了笑,“只有在面对共同的威胁时,才能让两方精诚合作吧。”
“有趣的思路,布莱恩。”汤姆显得懒洋洋的,“一个为了人类和平献身的魔王,多么伟大。”
“只是一个思路罢了,汤姆。其实那还远着呢。”布莱恩道。
“好吧,愿你心想事成。”汤姆的字迹慢悠悠地浮现出来,随后不再回应了。
布莱恩合上日记本,把它夹在魔法史课本里,放在了书包里。
壁炉里的炉火静静燃烧着,公共休息室里的学生渐渐稀少。
布莱恩回到了寝室,收拾好自己后,躺在了床上。
夜深人静,一切都在黑夜里陷入了沉寂。
寝室里只剩下高尔打雷般的呼噜声。
奥弗趴在椅子上的垫子里,鳞片在黑夜中闪烁着微微的光泽。它红色的小眼睛亮了起来,缓缓活动着身躯。
它悄无声息地溜上桌子,把脑袋探入了布莱恩的背包,许久后,它向后游动着退了出来,口中衔着那个破破烂烂的日记本。
奥弗红色的小眼睛盯着布莱恩的床铺许久,静静地滑下了桌子,在地面上游过,把日记本从门缝里塞了出去,然后自己也挤了出去。
寝室里依然平静。
第二天一早,布莱恩翻了翻自己的书包,表情若有所思。
到了晚上,德拉科才发现奥弗不见了。他到处也没找到银麟蛇的影子。
“不好了,布莱恩!奥弗不见了!”他对着布莱恩叫道。
“我知道了。”布莱恩写着天文学作业,闻言慎重地点了点头。
“喂,你就不担心它?”
“放心吧,它很有智慧,不会走丢的。”布莱恩温和一笑,安慰道,“说不定明天就回来了。”
德拉科狐疑地看着他道:“你不会把它烤了吃了吧?”
“我意外的是,你为什么会想到吃它?”布莱恩缓缓眨了眨眼睛,目光有些困惑。
“咳咳,还不是因为你那次……”德拉科小声嘀咕道,“话说,你什么时候再去烤鸡吃?”
“再说吧。”布莱恩卷起桌子上的羊皮纸。
“我去找斯内普教授了。”布莱恩收拾好东西,转身出了石墙。
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几株曼德拉草在温室里开了一个热热闹闹、吵吵嚷嚷的舞会,这让斯普劳特教授非常高兴,因为这意味着它们快要成熟了。
“等到它们想移到别的花盆里时,它们就完全成熟了。”斯普劳特教授道,“然后我们就可以救治医院里那些可怜的人了。”
在复活节假日期间,二年级的学生们需要选择三年级的课程了,这显然需要慎重对待。
德拉科看着几门选修课,抓了抓自己淡金色的头发。高尔在一旁呆滞地皱着脸。
达芙妮也坐了过来,想听听大家的意见。
“你要选什么,布莱恩?”德拉科探头看了眼布莱恩的课程名单,惊讶地道,“你选了这么多?我们只需要选两门!”
只见布莱恩的课程单上,除了麻瓜研究之外,他在剩下的四科后面都签了名。
“你选得太多了,布莱恩。”达芙妮赞同道,“这样你忙不过来的,你可不会分身术!”
“我有其他的考虑。”布莱恩温和地笑了笑。他不想错过得到一个时间转换器的机会。
一是对此好奇,想研究一下,二是觉得有一个时间转换器的话,他能变相得到更多的学习时间,并且在一些计划安排上也会更加灵活。
按照他的计算,自己只需要选择四门课程,每天的上课时间就安排不过来了。那门麻瓜研究课大可不必去选。
“好吧,我倒要看看你明年怎么表演分身术。”看着布莱恩铁了心的样子,德拉科捂额道。
“不知道哪些科目会更好一些,或许我们可以请教一下级长?”达芙妮头疼地看着课程单。
“如果在实用性上的话,我推荐古代如尼文,这种古代魔文在占卜、魔咒以及炼金上都有很大用处,而且许多古代文献都是用如尼文写的。”布莱恩沉吟道。
“保护神奇生物课是关于神奇生物的课程,在课上会接触到不少有趣的神奇生物,应该会是这几门课里最有趣的。”布莱恩继续道。
当然,如果教授换成了海格,有趣性大概就要打个折扣了。布莱恩在心里默默道。
“至于占卜课和算术占卜课,那就要看你是否对命运和预言感兴趣了。”他道,“但说实话,占卜课一直不怎么靠谱,据说占卜是需要特殊的天赋的。而算术占卜,我认为它更趋向于概率学,会涉及到很多的计算。”
“而麻瓜研究,你们知道的,如果想了解一下麻瓜们,完全可以选择这门课程。”
“呵呵……”德拉科嗤笑了一声,“蠢蛋才会选择这门课程。”他首先在保护神奇生物课上签了名。
达芙妮气鼓鼓地瞪了一眼德拉科,她本来有点想选择麻瓜研究课的,这样她或许能在与布莱恩探讨时提出点建议。
不过想起布莱恩也没有选择这门课,她在占卜课和保护神奇生物课上打了勾。
“我觉得占卜课应该还是挺有趣的。”达芙妮道。
“从某方面来说,它的考试至少更容易通过。”布莱恩意有所指地道。只要夸张地说自己看到了可怕的凶兆,特里劳妮教授应该会很愿意给高分。
德拉科犹豫了一下,在古代如尼文上签了名。
“我爸爸希望我选择这门课程,说实话,我不太感兴趣。”他扬起了尖细的下巴。
布莱恩看着高尔跟着德拉科在同样的科目上签名,有些扶额。
好吧,其实高尔选哪科并没有太大差别。
晚上,布莱恩写完魔法史课的论文,再次翻开了汤姆的日记本。
奥弗随着天气转暖也开始活跃了起来,在一旁的扶手椅里转着圈,逗弄着自己的尾巴。
“汤姆,学校里这些日子很平静,自从教授给我们分发了护符之后,就再也没有发生过离魂事件了。不过那些已经离魂的人还躺在校医院里呢。”
“呵,邓布利多都解决不了吗?”汤姆回应道,“说不定他有其他的考虑,故意拖着不解决这件事。”
“谁知道呢?”布莱恩写道,“回到我们上次谈的问题上,我觉得真正能够解决问题的方法,是让麻瓜与巫师彻底融合起来,汤姆。”
“这是个愚蠢的主意,布莱恩,也很天真可笑。”
“是啊,确实如此。巫师总是认为麻瓜弱小而愚蠢,为自己所拥有的魔力而沾沾自喜。而麻瓜们很难接受巫师的特殊能力,他们会把巫师当做威胁,永远防备着。”布莱恩写道。
“那你是怎么考虑的呢?”
“我想,如果巫师与麻瓜发生战争,最先出手的一方就会占据绝对的优势。巫师人数太少,而麻瓜难以克制巫师的魔咒控制。”
“所以,这需要一个长期的过程。我认为,促进巫师的魔法和麻瓜的科技的融合,就是一条道路。”布莱恩沉吟道,“当两者变得密不可分时,再加上法律和一些暴力机构的威慑,应当能在一定程度上保证和平。”
“到时候,巫师可以成为一种特殊的群体,受到麻瓜的尊崇和敬佩,像是他们对于那些科学家一样。在某种程度上,巫师们也能真正让自己站在合适的位置,而不是像现在的巫师界一样,许多巫师竟然穷困潦倒。”
“你太天真了,布莱恩。”汤姆的字迹显得有些随意和敷衍。
“是啊,所以我们需要暗地里的力量,去守护一片净土。”布莱恩道,“特殊的时刻,为了促进融合,可以不择手段。”
“你怎样不择手段呢?”汤姆嘲讽道。
“方法有很多。比如……塑造一个灭世的魔王。”布莱恩笑了笑,“只有在面对共同的威胁时,才能让两方精诚合作吧。”
“有趣的思路,布莱恩。”汤姆显得懒洋洋的,“一个为了人类和平献身的魔王,多么伟大。”
“只是一个思路罢了,汤姆。其实那还远着呢。”布莱恩道。
“好吧,愿你心想事成。”汤姆的字迹慢悠悠地浮现出来,随后不再回应了。
布莱恩合上日记本,把它夹在魔法史课本里,放在了书包里。
壁炉里的炉火静静燃烧着,公共休息室里的学生渐渐稀少。
布莱恩回到了寝室,收拾好自己后,躺在了床上。
夜深人静,一切都在黑夜里陷入了沉寂。
寝室里只剩下高尔打雷般的呼噜声。
奥弗趴在椅子上的垫子里,鳞片在黑夜中闪烁着微微的光泽。它红色的小眼睛亮了起来,缓缓活动着身躯。
它悄无声息地溜上桌子,把脑袋探入了布莱恩的背包,许久后,它向后游动着退了出来,口中衔着那个破破烂烂的日记本。
奥弗红色的小眼睛盯着布莱恩的床铺许久,静静地滑下了桌子,在地面上游过,把日记本从门缝里塞了出去,然后自己也挤了出去。
寝室里依然平静。
第二天一早,布莱恩翻了翻自己的书包,表情若有所思。
到了晚上,德拉科才发现奥弗不见了。他到处也没找到银麟蛇的影子。
“不好了,布莱恩!奥弗不见了!”他对着布莱恩叫道。
“我知道了。”布莱恩写着天文学作业,闻言慎重地点了点头。
“喂,你就不担心它?”
“放心吧,它很有智慧,不会走丢的。”布莱恩温和一笑,安慰道,“说不定明天就回来了。”
德拉科狐疑地看着他道:“你不会把它烤了吃了吧?”
“我意外的是,你为什么会想到吃它?”布莱恩缓缓眨了眨眼睛,目光有些困惑。
“咳咳,还不是因为你那次……”德拉科小声嘀咕道,“话说,你什么时候再去烤鸡吃?”
“再说吧。”布莱恩卷起桌子上的羊皮纸。
“我去找斯内普教授了。”布莱恩收拾好东西,转身出了石墙。
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